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La web de los entrenadores de baloncesto
Introducción progresiva del "ataque cinco contra cinco" en edades tempranas
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Eduardo Burgos

Desde el momento que el jugador de baloncesto conoce y domina el juego del 3c3 podríamos decir que está en condiciones de iniciar el juego colectivo de cinco jugadores.
No tenemos mas remedio en el juego de 5c5 que diferenciar la defensa del ataque, ambos aspectos son igual de importantes y no debe prevalecer el uno sobre el otro.
La diferencia fundamental es que atacar le gusta a todo el mundo, defender gusta menos. Aunque habremos oido decir que la defensa es una cuestión de "deseo", "de querer", "de echarle bemoles", lo cierto y real es que la defensa debe ser enseñada y entrenada. Algo que también ocurre con el ataque aunque "si me permitís la licencia", los jugadores esto casi lo hacen por inercia y aparentemente necesita de menos aprendizaje.
Voy a tratar a continuación de centrarme en el ataque 5c5 en edades tempranas, me estoy refiriendo a jugadores primerizos que comienzan a dar sus primeros pasos en las categorías base o de formación y que poco a poco van pasando de las Escuelas Deportivas de Baloncesto a las competiciones municipales o federadas con sus clubes respectivos.
PROGRESIÓN EN LA INTRODUCCIÓN Y ENSEÑANZA DEL 5C5
1) 5c5 sin bote
Jugaremos un  cierto tiempo sin permitir botar y trataremos de:
-Propiciar la recepción eludir la defensa anticipada.
-Propiciar casi sin querer a jugar sin balón.
-Propiciar el juego en equipo (necesidad de pasar).
2) 5c5 con bote (juego libre)
El siguiente paso será permitir que los jugadores puedan botar
-Los dejamos jugar a su aire de forma libre
-Insistiremosen la distribución de espacios y en la no aglomeración de hombres.
3) 5c5 con juego por conceptos y reglas
Incluiremos dentro del juego libre las siguientes reglas:
-Pasar y bloquear
-Pasar, cortar y reemplazar
-Aclarados
4) 5c5 con juego organizado (jugadas y sistemas básicos)
No somos muy partidarios de realizar jugadas y sistemas de juego en estas edades tan tempranas, pero a título de iniciación elemental, practicaremos algunos aunque sin obsesionarnos con el aprendizaje de las jugadas, centrándonos mas bien en la aplicación práctica de los conceptos teóricos que se vayan introduciendo y enseñando.
Diagramas nº1 (Ataque 1-2-2, abierto) y nº2 (Ataque en caja)
Diagramas nº3 (Rotación ofensiva sin bloqueos) y nº4 (Ataque mixto, formación 1-3-1)
Estos sistemas están repito indicados a modo de ejemplo y habría que estudiar y considerar en que caso se deberían aplicar teniendo en cuenta la edad y el nivel de los jugadores que se tengan a nuestra disposición. Hemos tratado de incluir ataques a base de bloqueos elementales, otro a pase de cortes y reemplazos y por último un ataque mixto (mezcla de ambos).
Importantísimo es que acostumbremos siempre a nuestros jugadores a iniciar las jugadas por ambos lados y que los movimientos en la medida de lo posible sean lo mas simétricos posibles, de manera que el papel de los aleros y de los pívots sea idéntico en un lado u otro del campo.
 
Ejercico de tiro en suspensión: "Mariposa"
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Eduardo Burgos

Situados los jugadores como en el diagrama, dos o tres en cada esquina de la mitad del campo, pasamos el balón a la fila de enfrente (podemos dar algún bote si es necesario), hacemos posteriormente un cambio de dirección y recibimos de la fila contraria para hacer un tiro en suspensión (si el entrenador lo decide puede ser de dos o de tres, e incluso penetrar a canasta).
Rotación:
El tirador va a la fila de quién ha recibido, el pasador coge el rebote y va a la fila de donde recibió. Este detalle se puede variar si se quiere, de manera que el jugador que coja el rebote se vaya a la fila contraria, para que así todos roten por los dos lados (dejamos al criterio de cada entrenador esta decisión).
También se puede hacer sin cambiar de lado permaneciendo por turno en un lateral del campo cada grupo de jugadores, ordenando cada cierto tiempo el entrenador que todos los jugadores cambien de lado para que todos pasen por todas las posiciones del campo.
 
Principios tácticos del pase
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Por Carlos Yeray

El pase es la acción entre dos jugadores ofensivos por la cual se transfiere el balón de uno a otro, de ahí que muchos autores hablen del binomio pase-recepción.
Biomecánicamente es muy difícil hablar de patrones estandarizados debido a la diversidad de ejecuciones posibles, no obstante se determinan ciertos criterios a la hora de valorar un pase correcto:
    • Trayectorias tensas.
    • Disminución de la fase aérea.
    • Evitar interceptaciones de balón.
Detallemos una serie de premisas tácticas a tener en cuenta en la ejecución del pase:
    • Iniciar la ejecución partiendo de una posición y postura adecuada. La actitud de triple amenaza aumentará la imprevisibilidad de la acción.
    • Adecuar la ejecución a las acciones previas anteriores que permitirán realizar una ejecución óptima.
    • Fomentar un buen trabajo previo de percepción de la situación que le permita una buena toma de decisiones respecto a la ejecución.
    • No mostrar la acción de pasar.
    • Crear el espacio para realizar el pase.
    • Tras el pase, buscar la máxima eficacia táctica por parte del receptor, lo que obliga a ofrecer el balón en una correcta disposición para una posterior acción.
    • Utilizar la ejecución más adecuada en función de la situación.
    • Realizar la ejecución a la máxima intensidad posible.
    • Máxima precisión.
    • Seguridad en la ejecución.

"Michael, si no puedes pasar la pelota, no puedes jugar". Dean Smith

 
Jugadas de ataque del Aceitunas Fragata Morón
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Por Eduardo Burgos

En el partido que ayer ganó Morón a Bball entre otros detalles tácticos como la zona 3-2 anteriormente comentada en la contracrónica del partido, pudimos apreciar los siguientes movimientos del equipo que entrena y dirige Amador Miranda. Para que podamos apreciar completamente el desarrollo e intención de estas jugadas, hay que decir que el Aceitunas Fragatas Morón dispuso a sus jugadores usando las siguientes posiciones de ataque:
Bases, nº1: Jose Antonio Medina y Alex Moreno
Escoltas, nº2: Juan Toledo y Eloy Martínez
Alero alto, nº3: Juanma Ruiz y Jesús Vargas
Ala-Pívot: Joaquín Cabral y Amdaou Sow
Pívot: José Antonio Jiménez "Porri" y Dani Ankatche
Es necesario hacer constar la polivalencia de algunos de sus jugadores, por ejemplo Alex Moreno jugó de nº1 y de nº2, Juanma Ruiz jugó de nº3 y de nº4 y Amadou Sow jugó de nº4 y de nº5.
Movimientos de ataque a individual
Diagr. nº1 (Buscando a Juanma Ruiz en poste bajo) y nº2 (Tiro de 5 metros para Cabral)
En el primer diagrama apreciamos la jugada de ataque con la que Morón inició el partido, es un movimiento simple pero efectivo en el que el base José Antonio Medina (nº1) pasa el balón a Joaquín Cabral (nº4) y este pasa el balón directamente al nº3 (Juanma Ruíz) que juega en poste bajo para sacar partido de la diferencia de estatura del alero del Bball que en esos momentos le marcaba (Arturo López)
En el diagrama nº2 vimos una jugada también elemental, sencilla pero efectiva y que repitieron varias veces en la que Joaquín Cabral tras recibir un bloqueo horizontal del otro pívot José Antonio Jiménez recibía el pase del base José Antonio Medina (nº1), para un tiro fácil de cinco metros. Esta jugada si no había opción clara de tiro, la continuaron con una opción de rebloqueo en la que el pívot nº5 volvía a bloquear directo a Joaquín Cabral para buscar un claro pick and roll entre los pívots.
Diagramas nº3 (Ataque Flex) y nº4 (Ataque en rombo para Juan Toledo)
Si nos fijamos en el diagrama nº3 nos encontramos con el típico Ataque Flex que tanto podemos ver en ligas europeas y en las ligas españolas. El jugador nº1 pasa a un pívot situado en poste alto y recibe un un bloqueo ciego del otro. El base posteriormente se va en busca del alero contrario situado en poste bajo y le hace un bloqueo horizontal para que corte bajo tablero. Siguiendo el concepto básico del Flex (el que bloquea es bloqueado), será ahora el base nº1 el que recibirá un bloqueo vertical del pívot nº5 para salir al exterior y tirar de tres, tras recibir un pase del pívot nº4 que previamente había recibido el balón del otro pívot.
En el diagrama nº4 podemos observar el ataque que hizo Morón al término del segundo cuarto y con unos 10 segundos de posesión. Se trata del típico ataque de rombos en el que directamente el base nº1 que en ese momento era Alex Moreno, buscó al escolta nº2 Juan Toledo para que apoyándose en el bloqueo del pívot saliera al exterior para culminar con un tiro a media distancia que en esta ocasión no fructificó.
Saque de fondo y de banda
Diagramas nº5 (Pase bajo aro a Juanma Ruíz) y nº6 (Buscando a un  alero, Juan Toledo)
El diagrama  nº5 nos ilustra con un saque de fondo que en este caso acabó con éxito y en el que el jugador nº3 (Juanma Ruiz), bloqueaba al pívot nº5 (Jose A. Jiménez "Porri") y posterormente recibía un bloqueo del otro pívot (Amadou Sow), para recibir liberado bajo aro un pase del base nº1 que era el encargado de sacar de fondo.
Por último en el diagrama nº6 podemos ver un saque de banda en el que se colocaban tres hombres alineados en poste alto (el escolta nº2 Juan Toledo, entre los dos pivots nº4 y nº5). Tras sacar de banda el base nº1, uno de los pívots bloqueaba al alero y continuaba pidiendo el balón al sacador, el pívot tras recibir cambiaba de lado al jugador nº2 para que este tirara a canasta o jugara un aclarado por su lado. Mientras en jugador nº3, buscaba el poste bajo directamente o viniendo desde el lado contrario como podemos apreciar en el gráfico.
 
II INTERNATIONAL BASKETBALL CAMP – BADALONA
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BelgradoBasketBall organiza el

II INTERNATIONAL BASKETBALL CAMP – BADALONA

(27-30 Diciembre) – 4 dias completos

El objetivo del Campus siguiendo la línea de trabajo que nos tiene acostumbrado BelgradoBasketBall

es ofrecer a los participantes la oportunidad de la mejora continuada de la técnica individual basada en la metodología de trabajo de la escuela Serbia.

Instalaciones

CEM Montigalá – C/ de Rossini, Badalona – Metro Fondo – L9


Info e inscripciones

Jordi Sampietro  (belgradobasketball@gmail.com)  - WhatsApp-  637152248

Secretaria CEM Montigalá -  93 4652989

Web - belgradobasketball.com/campus


 
¿Cuando es legal al apoyar el balón en el suelo y continuar?
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Nombre
Moys

Apellidos
Torres

Pregunta al Arbitro
Cuando es violación a la regla? 1.- Un jugador of. con el balón en su o sus manos, antes de hacer el bote o regate pierde el equilibrio y se apoya antes de botar en el piso o duela, con el balón en su o sus manos. se incorpora e inicia el bote o regate. ¿Es legal? 2.- El jugador con el balón en su o sus manos, después de ir botando o regate, pierde el equilibrio y se apoya en el piso con el balón en su o sus manos, se incorpora. ¿Es legal?

Respuesta
Buenos días:

Por lo que entiendo en tú pregunta, un jugador no ha iniciado un regate, recibe el balón ( da igual que sea en campo ofensivo o defensivo ), se le cae el balón accidentalmente de las manos y lo vuelve a recuperar, posteriormente inicia un regate. Es jugada legal. Si ese jugador, ha completado un regate, después se le cae el balón accidentalmente, lo puede recuperar, lo que no podrá hacer, es iniciar otro regate, ya que sería violación de doble regate. Cuando un jugador, cae con el balón en las manos, apoyándose contra el suelo, es como si lo hubiera botado.

Espero haber aclarado tu pregunta.
Gracias
Enrique Laguna

 
Resumen de los cambios en las reglas 2014 por la FEB
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Si pinchais sobre la imagen descargareis un ".pps" con un resumen de las reglas 2014 realizados por la FEB (12Mb)

Gracias a Enrique Laguna

 
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