Sergio Badillo Linares. Entrenador CPD BAILÉN

Ejercicio 2x1 y rotaciones



Ejercicio fundamental para categorías de formación y poder trabajar el 2x1 y sus rotaciones. El ejercicio empieza con el balón en uno de los jugadores en este caso 1. Este pasa el balón al compañero que este a su lado y ahora empieza el 2x1.

El 2x1 lo hacen los jugadores que estén justamente al lado(tanto el de la derecha como el de la izquierda) del jugador que tiene en ese momento la pelota.

Los jugadores que están justamente enfrente del jugador con balón hacen la función de rotación tapando el posible pase a 5 en este caso.

Ejercicio muy dinámico en el que empezaremos pasando despacio y a jugadores que estén consecutivos y que poco a poco, cuando vallan cogiendo el concepto podremos pasar a cualquier jugador del circulo.

Ejercicio Líneas de pase+2x1+2x2



Ejercicio muy dinámico donde podemos trabajar varios fundamentos. El jugador 1 es defendido por 1 rojo. Este pasa el balón al jugador que está fuera de banda y empieza el trabajo de línea de pase. 2 se la devuelve y va a realizar un 2x1 con el jugador 1 rojo. El jugador con balón tiene que tratar de llegar con bote hasta medio campo sin que se la roben y poder pasarle al jugador número 3 que está fuera de la banda también. Aquí viene la 2º parte del ejercicio cuando el 2x1 se deshace y el jugador nº 2 va a presionar el saque de banda del jugador nº 3 y el nº 1 rojo trabajará línea de pase sobre jugador nº1. A partir de aquí jugaremos un 2x2 con bloqueo directo central o lateral dependiendo de lo que queramos trabajar.

Ejercicio de 2x1 + pase de salida+1x1 con línea de pase



Ejercicio poco complejo y de fácil asimilación por parte de los jugadores. Empezamos como en el ejercicio 1 pasando, devolviendo y haciendo un 2x1. Cuando se produzca el primer 2x1 habrá un pase de salida al jugador central para luego volver a la situación del principio de 1x1 en la otra canasta. Podemos meter varias variantes. Una de ellas sería que el jugador que no interviniese en el primer 2x1 se bajase a la banda para estar de poste repetidor y poder seguir trabajando las líneas de pase. Aparte como observamos todos los jugadores intervienen y no tenemos a nadie parado.

Atacante 1 (rojo) jugará en carrera un 1×1 contra el primer defensor (azul). Posteriormente esos dos (rojo-azul) saldrán a jugar un 2×1 contra el defensor 2 (verde).

Después de esa primera oleada, el defensor verde saldrá a atacar contra un nuevo defensor azul, y posteriormente ambos (verde-azul) atacarán a otro defensor verde.

Así sucesivamente. Ángel Gallegos

Carlos Yeray

Tarea A.

Se coloca un defensor en cada círculo y, tratará de de cortar los pases pero sin poder salir de él.
Se prohíbe el dribling.
El ejercicio finaliza al realizar lanzamiento a canasta.
La presencia de defensores aunque limitados, aumenta la complejidad perceptiva y sobre todo decisional.
Cuándo pasar, dónde me abre la línea de pase, cuando ganar la espalda al defensor, hay o no ángulo de pase…?

Tarea B.

Estructura idéntica a la tarea anterior.
Los atacantes disponen de un bote para mejorar la línea de pase o para culminar.
El proceso decisional se incrementa, ahora el jugador deberá decidir cuando realizar el bote y cómo hacerlo para obtener ventaja

Tarea C.

Estructura idéntica a las tareas antriores.
El defensor del último círculo puede defender a la señal del entrenador.
Los atacantes tienen libertad de botes a partir de llegar a pista de ataque.
La oposición total del último defensor aumenta la complejidad decisional.

Dos jugadores atacan, y uno defiende.

Cuando el jugador con balón comienza a botar, el otro atacante busca la esquina, mientras que el defensor va hacia la línea de tiros libres.

El defensor ha de elegir o hacer elegir al atacante entre tirar o pasar al jugador abierto.

Consideraciones:

· Ver en todo momento como se sitúa el defensor y nuestro compañero atacante.

· Corregir si se equivocan en la decisión que tenían que tomar: el pase por el tiro, o el tiro por el pase. Feedback interrogativo.

Carlos Yeray